個案教學目的在於訓練學生發掘問題、分析問題、與解決問題的能力，因此是管理教育上的重要教學方法。經由對於個案企業的產業環境分析與經營情境的認識，進而展開各項企業決策問題的思考與辯證，許多重要的管理理論與經營法則在個案經驗中獲得充分的討論與驗證。
國內個案教學過去多採外國個案，而較缺乏具代表性的本土個案。雖然近年來少數院校曾投入發展企業個案，但數量仍十分有限。有鑑於此，長谷文教基金會乃決定推動本土企業個案的研究工作，邀集主要大學企管教授撰寫個案，希望引發外界對於本土企業經營經驗的重視，引起更多的管理學者從事本土企業的研究工作，並發展出一套具有本土特色的企業管理模式，進而帶動我國管理教育的升級。
管理教育中的個案教學
管理篇
中小企業的發展與策略選擇—KD公司
正新橡膠工業公司
汽機車零配件業的霸主—穩定中求新求變的東陽實業
合資公司企業文化之融合
統一企業的大陸人員派遣問題
台電的困擾—員工的政治行為
行銷篇
尖美大飯店中秋月餅行銷個案
追求顧客滿意的中國鋼鐵公司
中國石油公司國光牌合成機油行銷個案
唐妝化妝品國際有限公司—通路策略
大立伊勢丹百貨公司
鈦合金高爾夫球頭之開發與行銷
悟智樂園行銷策略
策略篇
跨國小家電業的奇葩—燦坤集團
中鋼與我國的鋼鐵產業
產品專精策略—芳生螺絲
傳統成衣商場天蠶再變—南門成衣商場的企業轉型
亞洲國際關係企業
中鋼之品質策略
創造新新生活的願景—漢神百貨
附錄 如何推動產學合作發產企業個案教學
作者：劉常勇
現職：中山大學企業管理學系教授
作者：陳彩繁
現職：財團法人長谷文教基金會執行長